[1]
Сорокман, Т. і Сокольник, С. 2025. ЕФЕКТИВНІСТЬ НАВЧАННЯ ПІДЛІТКІВ ІЗ ПЕРВИННОЮ АРТЕРІАЛЬНОЮ ГІПЕРТЕНЗІЄЮ З УРАХУВАННЯМ МОДИФІКОВАНИХ ЧИННИКІВ ТА ПРИХИЛЬНОСТІ ДО ЇХ ПОДОЛАННЯ. Неонатологія, хірургія та перинатальна медицина. 15, 4(58) (Груд 2025), 20–25. DOI:https://doi.org/10.24061/2413-4260.XV.4.58.2025.3.