Lembryk, I. S. (2016). ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ НАВЧАННЯ У ВИКЛАДАННІ НЕОНАТОЛОГІЇ СТУДЕНТАМ СТАРШИХ КУРСІВ: ПЕРЕВАГИ ТА НЕДОЛІКИ ЗАСТОСУВАННЯ. Неонатологія, хірургія та перинатальна медицина, 6(1(19), 84–88. https://doi.org/10.24061/2413-4260.VI.1.19.2016.18